الفكر... أم الشخص؟

الفكر... أم الشحص؟

كنا
في جلسة نقاش، الذي يديرها يريد أن يصل لنتيجة معينة فيلقي برأس الفكرة
حتى يصطادها أحد المشاركين في النقاش ويبني عليها رأيه، ليصل الجميع في
النهاية للنتيجة التي أرادها مدير النقاش، وهذه طريقة ذكية لإيصال الفكرة
فيستوعبها الجميع بشكل جيد لأنهم أعملوا الفكر فيها.

من
ضمن المشاركين فتاة في بداية العشرينات لم تنهِ دراستها الجامعية بعد،
وامرأة في منتصف الثلاثينات تحمل شهادة أعلى، قالت الفتاة رأيها ليقف هذا
الرأي عند باب فكر مدير النقاش دون أن يدخل، ولما قالت المرأة رأيها
المطابق لرأي الفتاة لكن بأسلوب مختلف، بكلمات أخرى أدت لنفس المعنى، فُتِح
له باب فكر مدير النقاش واستُقبل هذا الرأي بحفاوة.

هنا يأتي السؤال: هل ننظر للرأي مجرداً دون النظر لقائله؟ أم ننظر للشخص أولاً وبناءً على تقييمنا له يكون تقييمنا لرأيه؟

سؤال
توقفت عنده كثيراً، وقبل أن أتفكر فيه وجدت أني كلما قرأت كتاباً أو
رواية، أو استمعت لحديث أعجبني في أحد البرامج سواء كان المتحدث رجل دين أو
كاتباً أو صحافياً أو سياسياً، أجدني أحاول النظر لخلفيته الدينية
والعلمية أحياناً، واتجاهه السياسي في أحيان أخرى، ولا أجد ذلك يؤثر كثيراً
لو كان الموضوع متعلقاً بالأدب، أو رأياً في أي جانب من جوانب الحياة لا
يمس المعتقدات الدينية لدى الأشخاص، لكني أراه يؤثر في أحيان أخرى.

فمثلاً كنت أقرأ قبل مدة كتاباً
يحكي عن معاناة فئات من الناس في بلد عربي في فترة زمنية معينة، ثم علمت
أن الكاتب "شيوعي"، لم أتوقف عن متابعة القراءة، لكني أخذت ذلك بعين
الاعتبار أثناء قراءتي، وهذا ليس معناه التشكيك في صحة ما كُتب، ولكن
الانتباه لأن الكاتب يطرح القضية من منظور معين.

وأجد أن المهم في كل ما نقرأ أو نسمع هو الفائدة التي تعود علينا والتي قد تظل نتائجها معنا ما تبقى لنا من عمر، أياً كان قائلها.

وفي
هذا السياق أذكر قصة للإمام علي زين العابدين بن الحسين رضي الله عنهما،
حينما رأى في طريقه رجلاً مخموراً يقول أبيات من الشعر فيها حكمة، فترجل عن
دابته وأخذ دواته ليكتبها، فقيل له: كيف تأخذ عن رجل مخمور؟ قال: "الحكمة
ضالة المؤمن أينما وجدها أخذها"، قيل: فلمَ ترجلت عن دابتك؟ قال: لأدب
الأخذ.

"الحكمة ضالة المؤمن أينما وجدها أخذها"
سلمت يمناك جالودي على المحتوى الرائع
ابدعت في طرحك
لك مودتي

يسلمو الجالودي

-*-*

» كيف تجعل الشخص يحبك في اقل من 90 ثانية
» نشيد مدرسة الفكر التربوي
» ورود الفكر بحديقة العطـر
» الشخص الكئيب
» الشخص المعقد من هو وكيف نتصرف معه ؟