كيف تساعد طفل اصم على التواصل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
الطفل الذي لا يمكنه سماع آية أصوات لا يمكنه البدء بالكلام فهو لا يسمع
كلام الناس و لا يعلم أن الناس يستعملون كلمات في تواصلهم بعضهم ببعض.

كيف يتعلم الطفل التواصل ?
كيف تساعد طفل اصم على التواصل 5

o برؤية حركات الجسم المستخدمة في التواصل

o جميع الأطفال يحبون إن يراقبون إفراد الأسرة و هم يضحكون أو يصفقون بأيديهم أو يلوحون بها أو يؤدون حركات أخرى بالفم و اليدين .

o عليك أن تلعب مع طفلك هذا كلما وجدت الفرصة لذلك مع إجراء حركات بوجهك و يديك و جسمك لمساعدته على تفهم ما تقول.

o اجعل هذا الطفل يراقب شفتيك و وجهك أثناء الكلام و أجعله يراك و أنت سعيد أو حزين...

o أنظر إلى حركات وجه الطفل فإن كان يبدو سعيداً فعليك أن تبتسم أو تضحك معه و إن كان يبدو حزيناً حاول إن تفرج عنه.

o · تكلم مع الطفل عن إفراد الأسرة و عن الأشياء الموجودة في المنزل و كذلك الناس و الحيوانات و النباتات ...الخ

o اطلب من أطفال الأسرة استعمال الإشارات عندما يتحدثون مع الطفل الذي يعاني صعوبة في السمع .

o · يجب على الكبار و الأطفال التواصل مع الطفل بواسطة الكلام مع ممارسة
حركات الجسم أو الإشارات في نفس الوقت. كما يجب أن يكون قادراً على رؤية
حركات الجسم و الوجه و اليدين التي يقوم بها محدثه.

o يمكن أن يتعلم الطفل الأصم عن طريق عيونه ما يتعلمه الأطفال الآخرون عن طريق آذنهم.
كيف تساعد طفلاً أصم على تعلم التواصل ؟

حتى يتعلم الطفل التواصل يجب إن يكون راغبا في التواصل مع الآخرين و سوف
تتوافر هذه الرغبة لدى الطفل إذا تبين له أنك تحبه و ترغب في التواصل معه.

o تكلم مع الطفل كلما أمكن حتى إذا كان لا يسمع أصوات على الإطلاق, فذلك يجعله يشعر بأنه طفل محبوب.

o اربت على الطفل و احتضنه كما تفعل مع أطفال الأسرة الآخرين فذلك سوف يظهر للطفل أنك تحبه .

o عندما تتكلم مع الطفل يجب ان تتأكد من أنه ينظر إلى وجهك و يجب أن يكون
وجهك تحت الضوء حتى يستطيع الطفل ان يرى تحركاته و لاسيما حركات الشفتين و
العينين .

o سوف يتعلم الطفل التواصل عندما يلعب مع الأطفال الآخرين فيجب أن تشرح
لهؤلاء كيف يساعدونه على التواصل و اطلب منهم ان يلعبوا معه و ان يعلموه
أسماء الناس و أسماء الأشياء التي يستخدمونها في اللعب .

o يجب ان تخصص بعض الوقت الإضافي كل يوم لتمضيته مع الطفل لتعليمه كيفية
التواصل و ينبغي ان تفعل ذلك في وقت يسرْ الطفل أن يتعلم فيه . أما إذا لم
تكن لديه رغبة في ذلك فمن الأفضل الانتظار الى وقت لاحق .

o كثيراً ما لا يتعلم الطفل شيئاً عن الناس الذين حوله و الأشياء المحيطة
به بسبب عدم سمعه و لذلك يكون في احتياج لتمضية وقت أطول معك ليتعلمها و
ليعرف كيف يتواصل .

o في غير الوقت الإضافي المخصص لتعليم الطفل يمكنك أنت و جميع إفراد الأسرة الاستمرار في محادثة الطفل .

o حاول ان تجعل من أنشطة التدريب لعبة , عندئذ ستلعب معه و سوف يحب الطفل هذه الأنشطة.
o يجب ان يرى الطفل و يفهم ما يقوله و يفعله الآخرون .

o يمكن ان يتعلمه عن طريق عيونه ما يتعلمه الأطفال الآخرون عن طريق آذنهم .
دع الطفل يرى الأشياء التي تفعلها و يلعب مع الأطفال الآخرين , مع تعليمه
النظر الى وجوه الناس عندما يتكلمون و حاول التواصل معه ما أمكن .

o يمكن أيضا مساعدة طفلك بتعليمه جميع ما يفعله الأطفال الآخرون . فعلمه
كيف يرتدي الملابس و يذهب إلى المرحاض و يستحم دون مساعدة و علمه كيف يمارس
الأنشطة المنزلية كالأطفال الآخرين مثل حمل المياه أو تنظيف المكان أو
الاعتناء بالحدائق..

كيف تساعد طفل اصم على التواصل 30_12_1213568613711

مشكور جالودي على النصائح
والطرح المفيد
ربي مايحرمنا من تميزك الدائم
تحياتي

............

ربي ساّمِحني عِندَمَاّ أَحزَن عَلّى شَيء أَرَدَتَـُه
وَ لَم تَكتُبُه لِي....

وللتواصل مع الصم والبكم طريقتين ...

اما التواصل الشفوي او التواصل الاشاري ... وقد تفرع عن هذه الطريقتين عدة طرق

فهناك الإشارات اليدويه : وهي حركات تعبيريه عفويه تتم بوضع الفم على الأنف او الفم او الحنجرة أو الصدر للتعبير عن حرف معين

و قراءة الشفاة : وتعتمد الانتباه وفهم ما يقوله شخص بمراقبة حركة الشفاة ومخارج الحروف من الفم واللسان والحلق ، اثناء نطق الكلام .

بالإضافة الى لغة التلميح : وهي وسيلة يدوية لدعم اللغة المنطوقة ، يستخدم المتحدث فيها مجموعة من حركات اليد تنفذ قرب الفم مع كل اصوات النطق وهذه التلميحات تقدم للقارئ لغة الشافة والمعلومات التي توضح ما يلتبس علية في هذه القراءة وجعل وحدات الصوتية غير الواضحة ، مرئية .

ولدينا أبجدية الاصابع الاشارية او التهجئة بالاصابع : وهي تقنية الاتصال والتخاطب تعتمد تمثيل الحروف الابجديه وتستخدم غالباً في أسماء الأعلام .أو الكلمات التي ليس لها إشارة متفق عليها .

كما ان هناك طريقة اللفظ المنغم : أسسها غوبرينا اليوغسلافي تعتمد في جملة من المبادئ أهمها ان الكلام لا ينحصر في خروج الاصوات بطريقة مجردة بل إن الكلام تعبير شامل تتدخل فيه حركات الجسم كالايماء وملامح الوجة والايقاع والنبرة والاشارة فالمتكلم يستخدم كل امكانيات التعبير وتعتمد هذه الطريقة استعمال البقايا السمعية واستغلالها عن طريق أجهزة خاصة

وهناك الاتصال الشامل (الكلي) ويعني ذلك استعمال كافة الوسائل الممكنة والمتاحة ودمج كافة أنظمة الاتصال والتخاطب السمعية واليدوية والشفوية والايماءات والاشارات وحركات اليدين والاصابع والشفاه والقراءة والكتابة لتسهيل الاتصال وتيسيره

مشكووور جالودي على الطرح المميز .

أموون مشرفتنا الاخصائية في هذا المجال

اشكرك على المتابعه وروعة الاضافه

كل الاحترام والتقدير

» جسر التواصل
» التواصل بين الصم...بالصور..
» اساليب التواصل الاربعة ..
» العذر يقبل... وبعدها التواصل
» مخاوف من تعاون شبكات التواصل مع المخابرات